LA INNOVACIÓN NO SÓLO TRATA DE CUANTIOSAS INVERSIONES EN LA EXPERIMENTACIÓN CIENTÍFICA. TAMBIÉN LA INNOVACIÓN TIENE MUCHO QUE VER (MUY EN BOGA HOY DÍA) CON PROBAR CON PEQUEÑAS, NUEVAS IDEAS, PRONTAMENTE ASUMIENDO MUCHOS PEQUEÑOS RIESGOS Y DE INMEDIATO CORRIGIENDO LOS ERRORES QUE DIMANAN DE LA ASUNCIÓN DE TALES RIESGOS (JUNTAMENTE CON LOS RESULTADOS ADVERSOS) Y, SOBRE TODO, ASIMILANDO Y DOCUMENTANDO LOS APRENDIZAJES DERIVADOS (LECCIONES APRENDIDAS, REGISTRADAS Y APLICADAS CON TINO Y PREMURA PARA EVITAR LA OBSOLESCENCIA DE LO “APRENDIDO”). LUEGO, DEBERÁ CONTINUAR, SIN PARAR JAMÁS, ESTE MISMO CICLO Y EL LECTOR VERÁ CÓMO EN SU MENTE SOBREVIENE LA “IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS NOVEDOSOS” (CUANTO MENOS, PARA ÉL O ELLA Y QUIENES LOS ACOMPAÑAN), QUE ÉSTE (QUIEN LEE ESTE TEXTO Y REALIZA LOS PEQUEÑOS EXPERIMENTOS ALUDIDOS) PUEDE PONER EN EJECUCIÓN EN FORMA PRODUCTIVA.
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